با
توجه به آغاز سال جدید تحصیلی به صورت مجازی در مدارس کشور، روند اجرای این شیوه
جدید در مجتمع آموزشی فرهنگی غیر دولتی دانشگاه علوم پزشکی شیراز بررسی شد.

به
گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی شیراز، در نشستی با حضور دکتر «علی توکلی» مشاور
عالی رئیس دانشگاه علوم پزشکی شیراز و رئیس هیات امنای مجتمع آموزشی فرهنگی علوم
پزشکی، دکتر «محمد حبیبی» رئیس حوزه ریاست دانشگاه و عضو هیت امنای مجتمع، مسوولان
مجتمع، رؤسای انجمن اولیا و مربیان و همچنین مدیران مدارس مجتع آموزشی فرهنگی علوم
پزشکی، آموزش مجازی در این مجتمع مورد بررسی قرار گرفت.

مشاور
عالی رئیس دانشگاه علوم پزشکی شیراز هدف از برگزاری این نشست را ارزیابی فعالیت های
مدیران مدارس در آغاز سال تحصیلی و بررسی نقاط قوت و ضعف آموزش مجازی از نگاه رؤسای
انجمن اولیا و مربیان و مدیران مدارس مجتمع عنوان کرد و با اشاره به لزوم برگزاری
نظرسنجی های علمی با موضوع آموزش مجازی و تولید محتوا از سوی معلمان، این امر را گامی در راستای تشخیص مشکلات و
ایرادت این نوع آموزش دانست.

دکتر
«علی توکلی» خواستار همچنین با تاکید بر ارزیابی علمی این امر با هدف دستیابی به
نتایج کارشناسی شده، بر انجام یک فعالیت پژوهشی در این زمینه برای ارائه در عرصه
های علمی تاکید کرد.

دکتر
«محمد حبیبی» رئیس حوزه ریاست دانشگاه و عضو هیت امنای مجتمع نیز با اشاره به تهیه
پرسشنامه های هدفمند و تخصصی در مبحث نظرسنجی و نیز افزایش کیفیت و استانداردسازی
تولید محتواهای آموزشی، تغیر مسیر آموزش آفلاین به سمت آموزش آفلاین هوشمند را
ضروری دانست.

در
ادامه رئیس مجتمع فرهنگی آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شیراز با بیان اقدامات انجام
گرفته برای توسعه آموزش مجازی در این مجتمع از افزودن چهار سرور جدید به یک سرور
موجود، توانمندسازی نیروی انسانی مجتمع براساس تفاهمنامه با دانشکده مجازی و نیز
نصب یک دکل رادیویی برای توسعه پهنای باند و افزایش سرعت اینترنت در مجتمع خبر داد
و گفت: در این راستا تمام توان و تلاش خود را برای افزایش کیفیت بستر آموزش مجازی
در سال تحصیلی جدید به کار بسته ایم.

«نصرالله
کیانی» ضمن ارائه گزارشی از کیفیت آموزش مجازی این مجتمع در مقایسه با سایر مجتمع
های آموزشی شیراز، از همه مدیران، معاونان، آموزگاران و مربیان مجتمع که در ایام
تابستان در زمینه تولید محتوای آموزشی و آموزش های مجازی همکاری داشته اند،
قدردانی کرد.

او
اظهار کرد: در کنار پرداختن به امور آموزشی، توجه کردن به مسایل فرهنگی، تربیتی،
ورزشی و نیز مهارت های زندگی برای ایجاد نشاط، شادابی و جذاب سازی آموزش مجازی در
دستور کار مجتمع قرار دارد و مدیران مدارس این موضوع را با جدیت دنبال می کنند.

کیانی
با اشاره به تلاش های مجتمع برای جلب حماین نیک اندیشان در تهیه تجهیزات مرتبط و تسهیل
امر آموزش مجازی برای تمامی دانش آموزان مجتمع، از حمایت های مسوولان دانشگاه از جامعه
فرهنگیان، اولیا، دانش آموزان و اعضای هیات امنای مجتمع قدردانی کرد.

مدیران
مدارس مجتمع نیز در این نشست با اشاره به اینکه فعالیت همکاران و آموزگاران در سال
تحصیلی جاری از افزایش کمی و کیفی برخوردار بوده است، کیفیت آموزش مجازی در آغاز
سال تحصیلی در مجتمع آموشی فرهنگی دانشگاه علوم پزشکی را بسیار خوب ارزیابی کرده و
از

حمایت های صورت گرفته تقدیر کردند.

در
ادامه رؤسای انجمن اولیا و مربیان مدارس مجتمع، نقاط قوت و ضعف آموزش مجازی را
مطرح کرده و پیرامون مباحث تبادل نظر شد./101

پایان خبر