دانشگاه علوم پزشکی شیراز؛ میزبان برگزاری دومین کارگاه مرجعیت بین رشته ای کلان منطقه 5 کشور
.
با حضور نمایندگانی از دانشگاه های کلان منطقه پنج در دومین
کارگاه مرجعیت بین رشته ای کلان منطقه پنج کشور، بر اهمیت
موضوع مرجعیت در امور بین رشتهای مبتنی بر علوم انسانی تاکید شد.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی شیراز، رییس مرکز تحقیقات و سیاست گذاری سلامت دانشگاه در این نشست
گفت: در مناطق آموزشی کلان منطقه پنج که با محوریت دانشگاه ها و
دانشکده های علوم پزشکی شیراز، بوشهر، یاسوج، بندرعباس، لار، گراش، فسا و جهرم برگزار
می شود، ماموریت های مختلفی وجود دارد که یکی از این ماموریت ها به عهده این کلان
منطقه گذاشته شده و آن، موضوع مرجعیت در امور بین رشتهای با تاکید بر علوم انسانی
است.
دکتر «کامران باقری لنکرانی» با
اشاره به پیشینه تاریخی قوی این موضوع، افزود: بزرگان طب در طول تاریخ مانند جالینوس و سقراط
و شیخ الرئیس ابوعلی سینا در طب کشورمان، فیلسوف های سرشناسی بودند.
او ادامه داد: اما به صورت عملیاتی در طبی که از قرن
بیستم رایج شده است، این موضوع کمتر مورد توجه قرار گرفته است و در سال های اخیر
قرار است که این موضوع جبران شود و به همین خاطر در کارگروه تصمیم گرفته شده است
که جنبه های مختلف انسانی که می تواند به انسانی تر شدن طب کمک کند مورد توجه قرار
گیرد.
دکتر لنکرانی با بیان اینکه در مرحله نخست، هدف این است که
در همین قالب یعنی کریکولوم موجود، نسبت به غنی سازی رشته ها از مفاهیم، اقدام شود،
اعلام کرد: گام و هدف بعدی در مرحله دوم که ممکن است احتیاج باشد، این است که اگر
جای رشته ای خالی باشد، برای تاسیس آن اقدام شود، اما بیشترین تاکید روی غنی سازی
رشته ها و دروس موجود است.
رییس مرکز تحقیقات و سیاست گذاری سلامت دانشگاه عنوان
کرد: تلاش می شود تا با یک نگاه کلی علوم انسانی، مطالب را انسانی تر و با دید
ارتقای سلامت جامعه و علوم پزشکی پیگیری کنیم.
او با بیان اینکه تا کنون چندین نشست برگزار شده و در یک سال
اخیر، این نشست ها به صورت کارگاهی بوده است، ادامه داد: در نشست سال جاری، در
خصوص نیازمندی های علوم پزشکی به علوم انسانی دو گزارش پیرامون نیازسنجی از
دانشجویان دوران تحصیلات تکمیلی برای مباحث علوم انسانی از سوی دکتر «زهره مصطفوی
پور» مدیر تحصیلات تکمیلی معاونت آموزشی دانشگاه، مطرح شده است.
دکتر لنکرانی با این توضیح که درسی با عنوان «آداب اجتماعی
سلامت» طراحی شده که به صورت یک درس انتخابی برای دانشجویان علوم پزشکی ارایه می
شود، اضافه کرد: در این کارگروه، دانشگاه های علوم پزشکی کلان منطقه پنج نیز، به ارایه فعالیت های خود در
زمینه مرجعیت بین رشته ای
می پردازند.
رییس مرکز تحقیقات و سیاست گذاری سلامت دانشگاه
با اعلام اینکه برای نخستین بار در این کارگروه از حضور
دانشجویان ممتازی که در این زمینه فعال هستند نیز استفاده شده است، تاکید کرد: دانشجویان
در این کارگاه به عنوان یک گروه نظارتی حضور داشته و نظراتشان بسیار کاربردی و
دارای اهمیت است.
در این نشست، برگزاری کارگاه های شناسایی ظرفیت های
کارآفرینی برای دانش آموختگان علوم بین رشته ای سلامت با تاکید بر علوم اجتماعی و
علوم انسانی در ایران، ظرفیت سنجی کریکولوم موجود باز تعریف محتوی، روش اجرا و
فرآیند ارایه دروس فعلی در مقاطع تحصیلی دکترای حرفه ای فعلی با تاکید بر غنی
سازی دروس با تمرکز بر علوم بین رشته ای، شناسایی نیازهای آموزشی بین رشته ای با
محوریت علوم انسانی در مقاطع پیش از فارغ التحصیلی رشته های دکترای پزشکی،
دندانپزشکی، داروسازی، پرستاری و بهداشت
در دو سطح منطقه پنج و کشور و همچنین نقش
و جایگاه علوم انسانی در علوم پزشکی و مطالعه از منظر اساتید علوم انسانی به
دانشگاه ها و دانشکده های علوم پزشکی شرکتت کننده، یشنهاد داده شد.
همچنین، دانشگاه علوم پزشکی جهرم به عنوان مسوول انجام غنی
سازی درس اخلاق پزشکی و تاکید بر اخلاق در دوره های بالینی رشتههای مختلف پزشکی، دانشکده
علوم پزشکی گراش به عنوان مسوول انجام غنی سازی رشته علوم آزمایشگاهی، دانشگاه
علوم پزشکی لار به عنوان مسوول انجام غنی سازی رشته های پرستاری، دانشگاه علوم
پزشکی یاسوج به عنوان مسوول انجام غنی سازی رشته های بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی
بندرعباس به عنوان مسوول انجام غنی سازی علوم پایه با مفاهیم علوم انسانی، دانشگاه
علوم پزشکی فسا به عنوان مسوول انجام غنی سازی دوره بالینی با مفاهیم علوم انسانی
و دانشگاه علوم پزشکی بوشهر به عنوان مسوول انجام اینکه «چگونه سرفصل های درس SDH را در دوره های مختلف علوم پزشکی وارد کنیم؟» از فعالیت های پیشنهادی به دانشگاه ها در این کارگاه
اعلام شدند./103
پایان خبر
نظر دهید