مرکز مهارت های بالینی دانشگاه
علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شیراز به
عنوان پل ارتباطی
بین آموزش دروس تئوری و
حضور بر بالین بیمار، یکی
از مدیریت ­های مهم
معاونت آموزشی دانشگاه
است.

مرکز مهارت های بالینی این
فرصت
را
برای
دانشجویان
به
وجود
می
‌آورد که
در
محیطی
ایمن،
آرام
و
بدون
اضطراب،
پیش
از
مواجهه
با
بیمار
واقعی،
بسیاری
از
مهارت
های
عملی
و
ارتباطی
را
بیاموزند
و
با آمادگی بیشتر بر
بالین
بیمار
حاضر
شوند.

فعالیت های آموزشی:

·        
برگزاری آزمون‌های موفق
و استاندارد ارزیابی
صلاحیت بالینی پزشکی عمومی کشوری،
آزمون های آسکی پیش
کارورزی، پایان دوره پزشکی عمومی و آزمون های مهارتی سایر
گروه ها

·        
برگزاری دوره
های آموزش شرح
حال گرفتن از بیمار
و معاینات بالینی
برای دانشجویان مقطع
فیزیوپاتولوژی

·        
برگزاری دوره‌های آموزشی
پروسیجرها شامل تزریقات،
پانسمان، بخیه زدن، گذاشتن لوله
ادراری، گذاشتن لوله معدی مروی، پونکسیون مایع مغزی نخاعی و موارد مشابه

·        
تجهیز و
راه اندازی مراکز
آموزش و سنجش
مهارتی نسل دو

·        
راه اندازی
و تجهیز دفاتر مهارتی در
بیمارستان های آموزشی و
دانشکده های مختلف

·        
مجازی سازی
برنامه های مربوط
به دوره آموزش
پزشکی عمومی در
سامانه «نوید» (نرم افزار ویژه یادگیری دانشگاهی)

·        
برنامه‌ریزی، اجرا
و پایش برنامه
های بسته های طرح
تحول در آموزش
در دانشگاه و
کلان منطقه 5

·        
همکاری و
تعامل بین بخشی
با دانشگاه های
کلان منطقه 5 و سایر
دانشگاه ها در
راستای اجرای برنامه
های مرتبط با
آموزش و سنجش
مهارت های بالینی
و برگزاری آزمون های
صلاحیت بالینی پزشکی
عمومی

·        
تهیه و
تدوین بانک جامع
سوالات آزمون های صلاحیت
بالینی کشوری

·        
توانمندسازی اساتید، اعضای
هیأت علمی و
کارشناسان در خصوص
طراحی سوال، اجرای آزمون های مهارتی

کمیته ارتقای
کیفیت:

·        
برگزاری
کارگاه های ارتقای کیفیت و بهبود سیستم ها در تمامی سطوح

·        
ارزشیابی
تمامی واحدهای دانشگاه در حیطه شاخص های بهبود کیفیت و اصلاح فرایندها

کارگروه
ارتقاء و توسعه زیرساخت ها:

·        
مدیریت منابع -
هزینه اثربخش با
استفاده از تکنولوژی
روز دنیاMachine
Learning  با طراحی و
ایجاد سامانه جامع
مدیریتی تصمیم یار (Decision
Support System) تجهیزات
پزشکی در دانشگاه

·        
استانداردسازی و
اصلاح مستمر فرایند
توسعه زیرساخت ها

·        
راستی
‌آزمایی اطلاعات
مرتبط با تجهیزات
پزشکی در سامانه DSS
و بررسی میزان
مغایرت و همخوانی
اطلاعات در سامانه
و نرم افزارهای
مرتبط با تجهیزات
پزشکی و اعلام
به تمامی مراکز آموزشی،
بهداشتی و درمانی

دستاوردهای ویژه:

·        
کسب عنوان
فرایند برتر کشوری
سامانه تصمیم یار
تجهیزات در دو
سال متوالی در
جشنواره شهید استاد مطهری

·        
کسب امتیاز
ویژه و برتر
دانشگاه در صرفه
جویی ارزی منابع

·        
کسب مقام
نخست کشور در
نخستین جشنواره شهید
مطهری در زمینه
برگزاری دوره مقدمات
پزشکی

·        
کسب امتیاز
عالی برای برگزاری
آزمون های آسکی از سوی
ارزیابان کشوری

تهیه محتوا و چاپ کتاب های آموزشی:

·        
آسکی چرا
و چگونه؟ گامی
در مسیر تحول
در آموزش علوم
پزشکی

·        
مهارت های
عملی ضروری چشم،
گوش، حلق و
بینی

·        
نکات کلیدی
برای کسب توانمندی
در بخش‌
های بالینی

·        
Essential
manual Of Clinical Skills

·        
آشنایی با
مستندات پرونده بیماران
بستری

دکتر «مهوش علیزاده نائینی» ، مسوول
مرکز مهارت های بالینی و کمیته ارتقای کیفیت دانشگاه
علوم پزشکی و خدمات
بهداشتی درمانی شیراز