به گزارش روابط عمومی معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی و
خدمات بهداشتی درمانی شیراز، در این آیین، ویژگی های شخصیتی دکتر «محمود حقیقت» فوق
تخصص گوارش و کبد کودکان، نظیر نوع ‌دوستی، خضوع، عشق به کار و همنوعان، محبت و
صمیمیت تبیین شده و از خدمات او در عرصه سلامت کودکان، تجلیل شد.

سرپرست معاونت آموزشی دانشگاه نیز با اشاره به پیشینه
اجرای طرح منتورینگ گفت: در سال 1393 نخستین تجربه منتورینگ دانشجویی در دانشکده
پزشکی آغاز شد و از سال 1394 در سایر دانشکده های علوم پزشکی شیراز زیر نظر استاد
مشاور در حال انجام است.

دکتر «محسن رازقی» اضافه کرد: ورود
به دانشگاه با
توجه به تغییر
محیط آموزشی، حجم
و سختی درس ها
و دوری از
خانواده، می تواند موجب
به وجود آمدن
استرس و تنش
در دانشجویان جدید شود و
هر کدام از این عوامل نیز افت تحصیلی، آسیب های
روحی، افسردگی و
تغییر سبک زندگی
آنانرا می تواند به دنبال داشته باشد؛ از سویی دیگر مشکلات آموزشی نیز خود به
عنوان یک عامل افزایش دهنده استرس معرفی می شود.

 

او ادامه داد: در این راستا با تشکیل کمیته منتورینگ
دانشجویی در سطح دانشگاه و آموزش در کنار اساتید و دانشجویان سال بالاتر برای انتقال
راهنمایی و تجربیات خود به دانشجویان نو ورود، به دنبال کاهش این آسیب ها و پیشگیری
از افت تحصیلی در دانشگاه هستیم.

تجلیل از بزرگان و پیشکسوتان علمی؛ ایجاد انگیزه برای
جوانان است

معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی شیراز نیز اظهار
کرد: قدردانی از بزرگان و پیشکسوتان علمی و چهره های فرهنگی دانشگاه می تواند به
نوعی عرض خدا قوت و قدرشناسی از آنان باشد و باعث ایجاد انگیزه در میان جوانان و
آینده سازان کشور شود.

دکتر «محمدحسین انباردار» همچنین اجرای برنامه دانشجویان
منتورینگ را موجب کسب تجربه برای دانشجویانی عنوان کرد که پس از دوران تحصیل، قصد
پیوستن به بدنه آموزشی در سیستم های آموزش عالی را دارند.

او در ارتباط با مشارکت دو معاونت در اجرای این برنامه بیان
کرد: اجرای همکاری های بین بخشی باعث تقویت کیفی و بهبود اجرای برنامه ها و نیز
تجمیع توانمندی و ظرفیت بخش های مختلف شده و علاوه بر تحکیم مناسبات اداری و ایجاد
روحیه مشارکت و مودت، باعث صرفه جویی در مصرف منابع و هزینه ها می شود.

 

دکتر انباردار در ادامه نسبت به همکاری معاونت فرهنگی و
دانشجویی با سایر بخش های دانشگاه در پیشبرد اهداف سیاست اقتصاد مقاومتی تا حد امکان
و ایفای نقش فرهنگ سازی در این زمینه، اعلام آمادگی کرد.

مسوول دانشجویی منتورینگ دانشگاه نیز افزود: شورای
سیاستگذاری منتورینگ دانشجویی دانشگاه با هدف حمایت، ترویج فرهنگ و اخلاق علمی در
دانشگاه، تقویت روحیه و توان علمی دانشجویان مستعد و توانمند در راستای هدایت
هدفمند امور تحصیلی دانشجویان تشکیل شده است.

«مجتبی پرنیان» شکوفایی هر چه بیشتر دانشجویان با تبیین
اهداف، وظایف و ساختار اجرایی مشخص برای پیشگیری از افت تحصیلی، فراهم کردن زمینه
ارتقای علمی و رفع مشکلات آموزشی، پژوهشی، فردی، اجتماعی عاطفی و رفاهی آنان با
هدایت استاد مشاور دانشکده ها را از دیگر اهداف این برنامه برشمرد.

این آیین با حضور سرپرست معاونت آموزشی و معاون فرهنگی و
دانشجویی دانشگاه، روسای دانشکده ها، معاونان آموزشی دانشکده ها و مسوولان استاد
مشاور دانشکده های دانشگاه علوم پزشکی شیراز برگزار شد، همچنین با اهدای هدایا و
به رسم یاد بود از 200 نفر از نمایندگان دانشجویی دانشکده ها که در طول سال تحصیلی
گذشته در این طرح مشارکت داشتند، تقدیر شد./م.زارعی

پایان خبر