معاون وزیر بهداشت در جمع دانشجویان دوره MPH تاکید کرد: افزایش کیفیت خدمات سلامت با تلفیق خلاقانه دوره MPH و علم پزشکی
معاون وزیر بهداشت در جمع دانشجویان دوره MPH تاکید کرد: افزایش کیفیت خدمات سلامت با تلفیق خلاقانه دوره MPH و علم پزشکی
معاون وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در جمع دانشجویان دوره MPH، آنان را دعوت کرد تا با تلفیق خلاقانه دروه MPH و علم پزشکی بتوانند در زمینه سنجش کیفیت درمانی و ارایه خدمات سلامت در کشور به نتایج بسیار خوبی برسند.
به گزارش "وب دا" در شیراز، دکتر "علی اکبر حق دوست" معاون برنامه ریزی راهبردی و هماهنگی وزارت بهداشت، در نشستی که در دانشکده پزشکی شیراز برگزار شد، به راهکارهای تقویت و افزایش مهارت های دانشجویان برای ارتقای کیفیت تحقیق و یافتن راه حل مناسب در این زمینه پرداخت.
این کارگاه با طرح دو سوال برگزار شد؛ "با توجه به پیشرفت علم، آیا در آینده نیاز به پزشک کاهش پیدا می کند؟" و سوال دوم هم اینکه "هوش مصنوعی جایگزین درمان پزشکان می شود؟" که معاون وزیر بهداشت در صحبت های خود این دو موضوع را به چالش گذاشت.
دکتر"حق دوست" افزایش خودمراقبتی را موجب کاهش مراجعه به پزشک عنوان کرد و گفت: آنچه تغییر می کند، نیاز به آموزش در زمینه های مختلف با توجه به پیشرفت روز دنیاست.
او با بیان اینکه این نظریه مزایایی همچون سرعت بیشتر، خدمات بیشتر، راحت تر و در دسترس بودن را دارد، اضافه کرد: علم پزشکی در مسیر استفاده از تکنولوژی در درمان بیماران، در حال پیشرفت است تا دیگر بیمار نیاز به مراجعه حضوری به پزشک نداشته باشد.
معاون وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، خطاب به دانشجویان، تاکید کرد: پزشکی بیشتر از اینکه علم باشد، هنر است و با احساس، عاطفه و روان فرد هم در تشخیص، هم در درمان خانواده سرکار دارد.
او ادامه داد: همانطور که با توجه به پیشرفت علم، تاکنون هنر موسیقی، هنر نقاشی و دیگر هنرها باقی مانده است، علم پزشکی نیز باقی خواهد ماند.
این پژوهشگر درمورد تلفیق علوم برای دستیابی به کارهای بزرگ، در ادامه با اشاره به نیاز کشور به تلفیق علوم، از دانشجویان خواست تادر این مسیر گام بردارند و گفت: برای انجام کارهای بزرگ و خلاقانه در کشور به تلفیق علوم مختلف نیاز داریم.
او با دعوت از شرکت کنندگان برای دستیابی به کسب هنر، خلاقیت و کنکاش برای انجام کارهای بزرگ، افزود: جستجو برای آفریدن سوال درست، خلق ایده زیبا و نگارش مقاله کارآمد، با یک داشتن مهارت کافی ایجاد می شود.
تاکید بر اصلاح روش های آموزش
در ادامه مشاور وزیر بهداشت در امور دانشگاه های علوم پزشکی با تاکید بر اصلاح روش های آموزش، گفت: مقابله با سختگیری در برابر تغییر و استفاده از روش های آموزشی جدید در دانشگاه ها بدون بررسی و تحقیق، از جمله موضوع هایی است که باید همه برای آن تلاش کنند.
دکتر "محمدهادی ایمانیه" در ادامه بر اهمیت فعالیت هایی نظیر دستیابی به روش های جدید علوم کشور در حوزه پژوهش، چاپ مقاله قابل استفاده در حل مسایل درمانی کشور و پیگیری جدی در حل مسایل سلامت جامعه تاکید کرد.
او افزود: باید با استفاده از تمام ظرفیت های هوشی و استعدادی خود برای آینده ای بهتر و موفق تر، با مهارت های جدید و رشته های جدید تلاش کنیم.
دیگر توصیه این عضو هیات علمی دانشگاه به دانشجویان MPH نیز برقراری تعامل سازنده با رشته های غیر پزشکی بود.
دوره MPH در دانشگاه علوم پزشکی شیراز
دبیر شورای دانشگاه علوم پزشکی شیراز نیز با توضیح پیرامون دوره MPH در دانشگاه علوم پزشکی شیراز، گفت: این دوره به مدت 6 سال در حال فعالیت است و 136 دانشجو از رشته های پزشکی، دندان پزشکی و داروسازی دارد.
دکتر "علیرضا صالحی" افزود: برای هرچه پربارتر شدن این دوره، از حضور اساتیدی نظیر دکتر "حق دوست" به صورت حضوری و مجازی استفاده می شود.
پایان خبر
نظر دهید