به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شیراز به نقل از وبدا، دکتر مسعود حبیبی در جریان ششمین اجلاس رؤسای دانشگاه‌های علوم پزشکی سراسر کشور که به میزبانی دانشگاه علوم پزشکی مشهد برگزار شد، با تشریح مهم‌ترین برنامه‌های حوزه فرهنگی و دانشجویی، بر نقش این حوزه در ارتقای سلامت روان، افزایش مشارکت اجتماعی و تقویت سرمایه انسانی دانشگاه‌ها تأکید کرد.

مشارکت دانشجویان؛ موتور محرک فعالیت‌های فرهنگی

معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت با اشاره به برگزاری انتخابات شوراهای دانشگاهی گفت: میزان مشارکت دانشجویان در این انتخابات از ۶۰ درصد عبور کرد که نشان‌دهنده ظرفیت بالای مشارکت دانشجویان در اداره و برنامه‌ریزی فعالیت‌های دانشگاهی است.

وی همچنین از شکل‌گیری شوراهای هماهنگی برای برنامه‌ریزی فرهنگی خبر داد و افزود: در چهاردهمین جشنواره سراسری رسانه و نشریات دانشجویی (تیتر 14) نیز بیش از ۴۴ هزار اثر ارسال شد که یک رکورد محسوب می‌شود.

دکتر حبیبی این میزان مشارکت را در شرایط دشوار کشور، نشانه‌ای از پویایی جامعه دانشگاهی دانست و اظهار کرد: تجربه نشان داده است هرجا مسئولیت و میدان عمل را به دانشجویان واگذار کرده‌ایم، مشارکت و خلاقیت آنان افزایش یافته است.

فرهنگ؛ بخشی از نسخه سلامت روان دانشجویان

معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت با تأکید بر ارتباط مستقیم فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی با سلامت روان دانشجویان گفت: سلامت روان صرفاً به فعالیت مراکز مشاوره محدود نمی‌شود و باید مجموعه‌ای از عوامل اجتماعی، فرهنگی و ارتباطی را در این زمینه مورد توجه قرار داد.

وی افزود: بررسی‌های انجام‌شده نشان می‌دهد در محیط‌هایی که فعالیت فرهنگی و مشارکت اجتماعی دانشجویان بیشتر بوده، شاخص‌های مرتبط با آسیب‌های روانی وضعیت بهتری داشته است؛ بنابراین فعالیت فرهنگی و ایجاد محیط بانشاط و مشارکت‌محور، بخشی از مداخلات مؤثر برای ارتقای سلامت روان دانشجویان است.

دکتر حبیبی درباره نتایج غربالگری سلامت روان دانشجویان جدیدالورود نیز گفت: حدود ۴۰ درصد دانشجویان در مرحله نخست غربالگری امتیازی بالاتر از حد تعیین‌شده کسب کردند که پس از مصاحبه‌های تخصصی، مشخص شد حدود ۲۷ درصد آنان با مشکلاتی نیازمند توجه مواجه هستند.

به گفته وی، اضطراب، افسردگی و اختلالات خواب از مهم‌ترین مشکلات شناسایی‌شده در میان دانشجویان و دستیاران بوده است.

تأمین به‌موقع اعتبارات تغذیه؛ حمایت از کیفیت خدمات دانشجویی

معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت در بخش دیگری از سخنان خود به اعتبارات حوزه تغذیه دانشجویان اشاره کرد و گفت: در سال جاری حدود ۲۴ همت اعتبار برای این حوزه در نظر گرفته شده و ۳ همت اعتبار تقویتی نیز اختصاص یافته است؛ همچنین در چهار ماه نخست سال، ۸ همت از این منابع تخصیص پیدا کرده است.

وی تأکید کرد: این منابع باید در زمان مناسب و به‌صورت هدفمند در حوزه تغذیه هزینه شود تا پیمانکاران و مراکز ارائه‌دهنده خدمات با کمبود منابع مواجه نشوند و کیفیت خدمت‌رسانی به دانشجویان حفظ شود.

استفاده هدفمند از اعتبارات جوانی جمعیت

دکتر حبیبی با اشاره به اعتبارات حمایت از خانواده و جوانی جمعیت گفت: امسال حدود یک‌هزار و ۲۰۰ میلیارد تومان برای حمایت از خانواده، تجهیز مراکز و ایجاد امکانات نگهداری از کودکان پیش‌بینی شده است.

وی افزود: در سال ۱۴۰۳ نیز حدود ۵۰۰ میلیارد تومان از محل قانون جوانی جمعیت به‌صورت نقدی میان حدود ۳۰۰ مجموعه و خانواده واجد شرایط توزیع شد، اما لازم است در تخصیص و هزینه‌کرد این منابع، ارتباط مستقیم میان اعتبار و هدف تعیین‌شده بیش از گذشته مورد توجه قرار گیرد.

دانشگاه؛ پیشگام تقویت هویت ملی و سرمایه اجتماعی

معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت در پایان با تأکید بر جایگاه دانشگاه در تقویت هویت ملی و قدرت اجتماعی کشور گفت: دانشگاه باید در این زمینه پیشگام باشد و همان‌گونه که برای درمان، آموزش و اجرای برنامه پزشکی خانواده برنامه‌ریزی و سرمایه‌گذاری می‌شود، فرهنگ نیز به برنامه، اعتبار و زمان نیاز دارد.

وی افزود: مدیران دانشگاه‌ها باید فرصت کافی برای گفت‌وگو با تشکل‌های دانشجویی و گروه‌های مختلف دانشگاهی اختصاص دهند و برای ارتقای سلامت روان نیز از همه ظرفیت‌های موجود، از جمله دانشجویان، استادان، تشکل‌ها، مشاوران، مددکاران و مدیران دانشگاه‌ها بهره بگیرند. دکتر حبیبی تأکید کرد: دانشگاه سالم، دانشگاهی است که در آن دانشجو دیده و شنیده شود و مشارکت، نشاط، گفت‌وگو و حمایت اجتماعی به بخشی جدایی‌ناپذیر از زندگی دانشگاهی تبدیل شود.